Tag Archives: ကုိယ့္အတၱ

အရိယာမ်ား၏အရည္အျခင္္း

Share

အရိယာမ်ား၏အရည္အျခင္္း အရိယာမ်ားသည္ သူမတူေအာင္ ေတာ္ၾကသည္။ ပုထုဇဥ္မ်ားထက္ သာလြန္ေသာ အရည္အျခင္းမ်ား အေျမာက္အျမားရွိသည္။ အရိယာမ်ားသည္ နားလည္တတ္သည္၊ ခြင့္လႊတ္တတ္သည္၊ အေၾကာင္းအက်ိဳး ေျမာ္ျမင္ဆင္ျခင္တတ္သည္၊ သည္းခံေရာင္ရဲတတ္သည္၊ အရည္အျခင္း ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား ေကာင္းမြန္စြာ တည္ရွိသည္။ အရိယာမ်ားသည္ ႏွလံုးသြင္းတတ္သည္။ ပတ္၀န္းက်င္ အေျခအေန အမ်ိဳးမ်ိဳးကို တုန္႔ျပန္ရာ၌ “ေယာနိေသာ မနသိကာယ” ဆိုသကဲ့သို႔ ႏွလံုးသြင္း မွန္ကန္စြာ သေဘာထား၍ Tags: Buddhism, Myanmar Posts, ကုိယ့္အတၱ, ဗုဒၶဘာသာ, သာသနာ, ျမတ္စြာဘုရား

Posted in Buddhism | Tagged , , , , , | Leave a comment

နိဗၺာန္​သို႔ခ်ဥ္​းနင္​းဝင္​​ေရာက္​ထိုး​ေဖာက္​ရန္​ႀကိဳးစားျခင္​း 08

Share

နိဗၺာန္​သို႔ခ်ဥ္​းနင္​းဝင္​​ေရာက္​ထိုး​ေဖာက္​ရန္​ႀကိဳးစားျခင္​း ၀၈ နိဗၺာနံပရမံသုခံ “နိဗၺာန္မွာ ဘာမွ မရွိဘူး” ဆုိတာ မဟုတ္ပါဘူး။ နိဗၺာန္မွာ ရွိတာ ရွိပါတယ္။ မရွိတာပဲ မရွိတာပါ။ ဥပမာ နိဗၺာန္မွာ တဏွာမရွိဘူး၊ ေသာက ပရိေဒ၀မရွိဘူး၊ ရုပ္နာမ္မရွိဘူး၊ ဒုကၡမရွိဘူး။ နိဗၺာန္မွာ မရွိတာဟာ မရွိတာပဲ။ အဲ ရွိတာလဲ ရွိတာပဲ။ နိဗၺာန္မွာ ခ်မ္းသာျခင္းရွိတယ္။ “နိဗၺာနံပရမံသုခံ” တဲ့။ နိဗၺာန္မွာ လြတ္ေျမာက္ျခင္းရွိတယ္။ “သမုဒၵရာေရမွာ ငံေသာ အရသာရွိသကဲ့သို႕ နိဗၺာန္မွာ လြတ္ေျမာက္ျခင္းအရသာရွိတယ္” လုိ႕ ဓမၼဒိႏၵာကိုယ္တုိင္ေဟာခဲ့ ပါတယ္။ Tags: … Continue reading

Posted in Buddhism | Tagged , , , | Leave a comment

အေခါင္ျမတ္ပန္း ေအာင္ပန္းေမႊးလိႈင္ၾကဴ -4

Share

အေခါင္ျမတ္ပန္း ေအာင္ပန္းေမႊးလိႈင္ၾကဴ အခန္း(၂) ( ေဒါက္တာခ်စ္ငယ္ ၏ ငယ္မူ ကေလာင္ခြဲ လက္ရာမ်ား ) တရားေတာ္ကို မည္မွ်ျမတ္ႏိုးၾကသနည္း အပိုင္း(၂) အေလာင္းေတာ္ေတာထြက္ခန္းမွာ မိမိတို႔တေတြ သင္ခန္းစာယူရမွာက ဒီအခ်က္ပါပဲ။ ေကာင္းတဲ့အၾကံအစီတစ္ခုကို မိမိရဲ႕ရင္မွာ ကိန္းလာၿပီဆိုရင္ ဒီအသိအတိုင္း ခ်က္ခ်င္းအေကာင္ အထည္ေဖာ္ဖုိ႔၊ အခ်ိန္မဆြဲဖို႔ အင္မတန္အေရးႀကီးပါတယ္။ အခ်ိန္ဟာ အင္မတန္ တန္ဖိုးရွိပါတယ္။ အခ်ိန္ ေစာေစာ တရားေပါက္ေျမာက္လွ်င္ မိမိအတြက္ခ်မ္းသာသလို မိမိနဲ႔ပတ္သတ္တဲ့ ပုဂိၢဳလ္ေတြပါ ကူးစက္ ျပန္႔ႏွံႏို္င္ပါတယ္။ ဒီေတာ့ တရားဆိုတာ အခ်ိန္ေစာစြာ ၿပီးျပည့္စံုလွ်င္ … Continue reading

Posted in Buddhism | Tagged , , , , , , | Leave a comment

အေခါင္ျမတ္ပန္း ေအာင္ပန္းေမႊးလိႈင္ၾကဴ 2

Share

အေခါင္ျမတ္ပန္း ေအာင္ပန္းေမႊးလိႈင္ၾကဴ   ( ေဒါက္တာခ်စ္ငယ္ ၏ ငယ္မူ ကေလာင္ခြဲ လက္ရာမ်ား ) အပိုင္း(၂) ၀ိပႆနာအရာ၌ ဆရာေကာင္းလိုအပ္သည္။ စာေရးသူ၌ ဆရာေကာင္းရွိခဲ့သည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္လည္း ယခုကဲ့သို႔ အၾကံေပး အျပဳသေဘာ တရားစာမ်ားကို စာ႐ႈသူတို႔၊ ဓမၼမိတ္ေဆြတို႔အား ေရးသားေပးႏုိုင္ျခင္း ျဖစ္သည္။ တရားရွာ ခႏၶာမွာေတြ႕ရသည္။ အေတြ႕ခံတရားမွာ ႐ုပ္နာမ္ဒုကၡ ျဖစ္သည္။ ေတြ႕ေသာတရားမွာ အသိဉာဏ္ပညာ ျဖစ္သည္။ အသိဉာဏ္ပညာကို ဘုရားေဟာတရားေတာ္မ်ားမွ ေလ့ယူပါ။ ထံုယူပါ။ နာၾကားပါ။ ဆင္ျခင္၍ ရယူပါ။ သို႔မဟုတ္ … Continue reading

Posted in Buddhism | Tagged , , , , , , , | 2 Comments

အႏွစ္သာရနဲ႔အသြင္သ႑န္

Share

အႏွစ္သာရနဲ႔အသြင္သ႑န္ သာသနာမွာ တစ္ခ်ိဳ႕ မေအာင္ျမင္တာကို သံုးသပ္ၾကည့္ေတာ့ – သူတို႔က ဆရာေကာင္း မရွိတာ၊ လစ္ဟင္းေနၾကတာ။ ဆရာေကာင္း ရွိတဲ့ ပုဂၢိဳလ္ကေတာ့ ကိုယ့္ဆရာက ကုိယ့္ကို ဘာသင္လဲဆိုတာ အတိအက် ေျပာႏိုင္တာေပါ့။ ကၽြန္ေတာ္ဆို ကၽြန္ေတာ့္ဆရာက “ေပၚစိတ္ အပ်က္႐ႈကြာ” လို႔ မိန္႔တယ္။ ကၽြန္ေတာ္လည္း ႐ႈတာပဲ၊ ဒီေတာ့ ကၽြန္ေတာ္လည္း ေတာ္လာတာေပါ့ေနာ္ – စိတ္ကို ႏိုင္လာတာေပ့ါေလ။ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက ဆရာေကာင္း မရွိေတာ့ သူတို႕ဆရာ သူတို႔ကို ဘာသင္တယ္ဆိုတာကို မေျပာႏိုင္ဘူး။ ဒီေတာ့ … Continue reading

Posted in Buddhism, Frontpage | Tagged , , , , , , , , , , , | Leave a comment